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分析改善农村初中英语教育现状的思考
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摘要
随着人们生活水平的提高,对教育水平的要求也越来越高,因此提高教育水平成为了和谐社会的必然趋势。由于城乡生活水平之间的差距进而拉大了城乡间教育水平的距离,格局化现象比较严重,在很大程度上阻碍了国内教育水平的提高。文章以现阶段农村初中英语教育的现状为基础,探讨指出了解决此问题的手段,希望为教育的平衡发展带来一定的积极意义。
作者
杨红梅
机构地区
云南保山市施甸县水长中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第1期193-194,共2页
关键词
现状
思考
措施
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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