核心素养下的高中美术鉴赏教学策略分析

结合实际,对高中美术鉴赏教学过程中,核心素养的养成策略进行讨论,首先阐述高中美术鉴赏教学的要求,其次在分析高中美术鉴赏教学的现状同时,对高中美术鉴赏教学中发展学生核心素养的课堂实践要点进行分析,希望可以给相关人教育者提高一些参考。