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以核心素养为导向找准高中语文教学方向
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摘要
在高中语文教学的过程中,核心素养的培养非常重要。本文以新版课程标准为依据,首先对高中语文核心素养的构成进行分析,其次探讨其价值取向,最后结合教学实际情况探讨在高中语文教学中落实核心素养培育目标的方法,期望能够为高中语文教学提供一些具有价值的借鉴。
作者
付淑红
机构地区
山西省平陆县教师进修校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第1期267-268,共2页
关键词
高中语文
核心素养
教学渗透
有效培养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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