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果实在农村美术乡土教学中的开发与应用——果实与黏土、海绵纸、毛线

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摘要 美术学科是一门对学生自身素养和思维方式密切相关的艺术学科,学生通过对美术学科的学习,可以提升学生的艺术思维,有效培养学生的艺术价值。果实是在农村美术教学过程中的一种很好的参照物体,学生可以通过对果实的观察来进行创作,进而很好的反应出学生对果实的观察效果和内心的真实想法。学生用各种果实、黏土、海绵纸、毛线等材料进行创作,可以有效提升学生的动手动脑能力,不断提升学生的美术素养和思维能力。
作者 关丽威
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第2期87-87,共1页
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