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初中英语任务型教学的思考

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摘要 在当前的初中英语课堂上,教师就需要转变传统的教学理念,创新教学方法,而在初中英语新课程标准中,明确地提出初中阶段提倡教师开展任务教学,使学生能够在教师的引导下,通过合作探究实践达到任务教学的目标,体会成功的获得感,这就要求教师在这一过程中适当地调整教学的方法,调动学生的学习积极性,提高教学的质量,因此教师就需要拓展任务教学的途径,在教学过程中组织学生开展各种各样的活动,提高学生的理解能力,让学生在利用语言进行交流的过程中掌握语言,达到预期的教学目标。
作者 陈向园
机构地区 南宁市仙葫学校
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第2期131-131,共1页
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