期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
任务教学法在小学音乐教学中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课标明确提出:要在小学音乐教学的过程中实现任务型教学,从而培养学生的综合素养,提高音乐教学的效率和效果。并且,任务型的音乐教学比传统的音乐教学模式,更能够激发学生学习的热情。因此,教师在日常教学的过程中,就要从学生的兴趣和基础情况出发,设置个性化的音乐任务,丰富学生的思维,发展学生的音乐素养,优化学生的学习效率和效果。
作者
赵佳
机构地区
江苏省常州市武进区人民路小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第2期155-155,共1页
关键词
任务教学法
小学音乐
应用
分类号
H195 [语言文字—汉语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈文超.
浅析新课标背景下中职语文教学中应用任务教学法的策略[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2024(3):100-102.
2
高燕真.
艺术课程标准导向的“一三四”融美音乐教学模式构建[J]
.中国音乐教育,2024(5):65-72.
3
白纯婷.
浅谈流行音乐在中学音乐课堂教学中的积极作用[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2019(3):161-162.
4
李泽润,李南生.
高黎贡山自然保护区生态旅游资源特色与可持续发展[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学,2024(6):0010-0012.
中国科技期刊数据库 科研
2019年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部