试论初中英语听力教学难点与教学策略

对于我国初中英语教学来说,听力教学在其中占有非常重要的位置,我国的英语新课标改革在不断深入,在这样的教育背景之下,我国初中英语教育取得了较为显著的效果,教学性质也发生了一定的转变,由原来的应试教育开始逐渐向素质教育进行转变。但是从现阶段我国听力教学展开的实际情况来看,其效果并不理想,基于此,本文对初中英语听力教学中的难点进行了分析,并且给出了相应的教学策略。