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谈高中物理教学的几点反思
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摘要
新课标明确提出了高中物理课程目标,课程对教学起着主导作用,教学必须有效地传递课程改革的信息。在物理课堂教学过程中要充分体现由单纯的认知目标转化为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三维教学目标。
作者
张景立
机构地区
河北省保定市清苑区臧村中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2019年第2期328-328,共1页
关键词
课程标准
高中物理
教学反思
分类号
Z87 [文化科学]
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