基于创新性应用型人才培养的实验教学模式研究与实践

目前,我国在各个高校开展实行的实验教学虽然已经取得不小的成就,但是也出现了很多的不足,急需我们去进行解决。实验 教学的弊端主要出现在授课教师的思想观念比较落后,不能紧跟时代的潮流、实验室设备的功能单一、学生对学生的兴趣小等问题,针对 这种情况,我们制定了一种创新性实验教学体系。提高学生的素质和能力是该体系的主要目标,它要求提高学生的创新能力,开展一系列 创新课程,并将新的课程实验与科研、电子类设计相融合,有效的提高了教学的质量。