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初中语文教学中学生思维能力的培养分析
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摘要
语文教学作为我国教育领域中较为重要的一项学科,是我国教育领域中最为基础的三大学科之一,而且初中语文教学是整个语 文学习中最为重要的阶段,具有承上启下的作用,但是在当前初中语文教学中却出现了一系列的问题,对初中语文教学的开展起到了较为 严重的阻碍。因此,本文就初中语文教学为研究方向,对初中语文教学中学生思维能力的培养进行了分析和探索。
作者
卢锦
机构地区
四川省雅安市名山区永兴镇初级中学
出处
《电子乐园》
2019年第1期318-318,共1页
关键词
初中语文教学
中学生思维能力
培养
分类号
C [社会学]
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