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小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨

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摘要 小学数学学科核心素养的培养主要是要培养数学的思考方法以及数学基本理论,塑造抽象、推理、模型、运算能力、空间观念、 数据分析观念的能力。想要真正获得数学学科核心素养,就必须先把握好数学各个领域的基础内容并进行综合的、扩展的专业内容学习, 核心是从整体到局部的分散式基本路径。
作者 曾灵雄
出处 《电子乐园》 2019年第1期348-348,共1页
分类号 C [社会学]

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