期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学数学学科核心素养的培养主要是要培养数学的思考方法以及数学基本理论,塑造抽象、推理、模型、运算能力、空间观念、 数据分析观念的能力。想要真正获得数学学科核心素养,就必须先把握好数学各个领域的基础内容并进行综合的、扩展的专业内容学习, 核心是从整体到局部的分散式基本路径。
作者
曾灵雄
机构地区
株洲市茶陵县马江中心小学
出处
《电子乐园》
2019年第1期348-348,共1页
关键词
小学数学
学科核心素养
基本路径
分类号
C [社会学]
电子乐园
2019年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部