期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初探运用信息技术优化初中英语课堂教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,我国的互联网技术有了很大进展,信息技术在人们的生活中也得到了广泛的应用,并且为我们提供了较大的便利。而信息技术在教育教学领域的应用,也有着十分显著的成果,不仅有效落实了新课程改革中尊重学生主体地位的要求,也充分激发了学生的学习兴趣,提升了学生的学习积极性和互动性。本篇文章就以初中英语为例,简要分析了运用信息技术优化初中英语课堂教学,以期为相关教育工作者提供参考借鉴。
作者
冯淑兰
机构地区
山西省永和县第三初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2019年第2期350-350,352,共2页
关键词
信息技术
初中英语
课堂教学
分类号
Z88 [文化科学]
中文科技期刊数据库(全文版)社会科学
2019年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部