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初中英语教学中学生自主学习能力的培养探析
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摘要
在新课程改革不断深化的背景下,传统的后向灌输教学模式只会让学生失去兴趣。因此,必须重视引导学生积极开展自主学习,发挥主体作用,真正促进教学效率的提高。目前,许多初中生都害怕学习英语。因此,教师应重视创新的教学方法,运用灵活的教学方法,提高学生的课堂参与度,培养自主学习能力,提高教学效果。本文主要探讨中学生英语教学自学能力的策略,以供参考。
作者
苏多乾
机构地区
安徽省淮南市毛集实验区夏集镇陈集学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第3期90-91,共2页
关键词
初中英语
自主学习能力
培养
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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