期刊文献+

初中英语教学中学生自主学习能力的培养探析

下载PDF
导出
摘要 在新课程改革不断深化的背景下,传统的后向灌输教学模式只会让学生失去兴趣。因此,必须重视引导学生积极开展自主学习,发挥主体作用,真正促进教学效率的提高。目前,许多初中生都害怕学习英语。因此,教师应重视创新的教学方法,运用灵活的教学方法,提高学生的课堂参与度,培养自主学习能力,提高教学效果。本文主要探讨中学生英语教学自学能力的策略,以供参考。
作者 苏多乾
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2019年第3期90-91,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部