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95后大学生思想政治教育理论课认同问题研究

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摘要 思想政治教育理论课是高校思想政治教育中的关键环节是培养正确三观的重要途径。“大学生对思想政治理论课认同问题的研究”是根据“95后”大学生的群体特点,阐释目前思政课的现状,剖析思政课认同过程中存在的主要问题,分析“95后”大学生对思政课的认同现状,提出增强思政课实效性的对策和建议。以此促进思想政治课进一步加强改革,在实践中提高大学生对思政课的认同度。
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2019年第3期224-225,共2页
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