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小学思想品德教学的高效育人实现
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摘要
伴随国家素质教育理念的深入实施,新时期新课改对小学教学提出了明确的要求,要牢固树立“以人为本”的教育理念,加强小学思想道德素养建设,不断促进小学生思想品德进步。在小学思想品德教育开展的过程中,受到各方面因素的影响,教学成效不明显,没有达到应有的效果。本文对当前小学思想品德教学存在的问题进行了研究分析,并提出了小学思想品德教学的高效育人实现路径,以期为广大教师提供一定的参考。
作者
张耀斌
机构地区
广东省高州市镇江镇镇江中心学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第3期208-208,210,共2页
关键词
小学思想品德教学
高效育人
实现意义
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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