中、高职三大构成课程的衔接

在中、高职院校工艺美术专业和建筑装饰专业中,三大构成属于基础专业课程,在培养学生的创造性思维与想象力方面具有重要作用,然而目前课程的设置出现了滞后性的现象。笔者结合多年工作经验,从教学评价、课程时间、教学方法、课程内容等方面提出了三大构成课程衔接的主要策略。