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高中语文教学中传统文化的渗透研究
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摘要
在当前的高中语文教学中,语文教材蕴含着较多内容丰富的传统文化,因此,语文教学是传承与弘扬传统文化的重要载体之一,而将传统文化有效地渗透到语文教学中,可进一步拓展语文教学的知识领域,促进高中语文教学的发展。
作者
肖东洋
机构地区
江西省赣州市崇义县崇义中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第3期171-172,共2页
关键词
高中语文
教学
传统文化
渗透
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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