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大学体育分层次教学实践研究
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摘要
随着社会发展不断的进步,人们对教育事业的要求也逐渐提高,为了满足这一需求,国家相关的教育部门大力开展了许多的教育改革活动。这些教育改革所产生的新型的教育方式和教学理念的应用,在一定程度上有效地促进了我国教育事业的发展,为我国教育事业做出了重大贡献。在高校体育教学过程当中,应用分层教学的方法能够有效地提升高校体育教学质量,帮助高校教师更好的体育知识教学。本文就针对高校体育课程分层教学方法展开相应的分析,并提出相关的看法。
作者
王丽英
机构地区
燕京理工学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第3期159-160,共2页
关键词
大学体育
分层次教学
因材施教
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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