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农村地区高中英语阅读教学的创新策略
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摘要
随着经济全球化的发展,英语成了我国进一步实现国际化的重要工具。英语教育的全面普及与英语教育质量的普遍提升,有力地促进了我国的经济发展和社会进步。但是,我国区域间英语教育水平和质量差异明显,受到地理位置和经济社会文化发展水平的制约,少数民族地区的中学英语教育仍然相当薄弱。本文分析了松桃苗族自治县高中英语阅读现状,提出了高中英语阅读教学的创新策略。
作者
向梅
机构地区
松桃苗族自治县第六中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第3期157-157,163,共2页
关键词
民族地区
高中英语
阅读
创新
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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