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浅谈初中语文阅读教学有效性的策略

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摘要 为如何提高初中语文阅读教学有效性,笔者通过创设问题,引导学生自主专研、培养学生阅读兴趣、培养创造性思维,激活学生阅读思维以及培养学生善于利用学习资源。
作者 罗淑波
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2019年第3期145-145,共1页
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