初中语文课堂培养学生核心素养的教学探究

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摘要随着教育改革和素质教育的深入发展和不断推进,核心素养的教育理念也得到了越来越广泛的应用以及越来越多的关注和重视。结合初中语文教学实际和语文的学科特点,对初中语文课堂培养学生核心素养进行分析和探索,并提出相关的策略,以期能够促近学生核心素养的培养。

作者姜玉梅

机构地区新疆生产建设兵团第一师阿拉尔市六团中学

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2019年第3期133-133,共1页

关键词初中语文课堂教学核心素养策略

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2019年第3期

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