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注重体验教学——让初中数学走向生活

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摘要 在初中数学教学中实施体验式教学,让数学走向生活,能有效提升学生的数学思维水平,提高数学教学效率。教学中,教师要加强教育观念,注重学习过程,要通过联系生活实际、定制实践操作,引导学生进行体验式数学学习。
作者 何明聪
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2019年第3期109-109,111,共2页
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