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初中语文教学中渗透传统文化的措施分析
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摘要
在国家快速发展,经济全球化的背景下,西方文化的渗透使我国传统文化受到冲击,许多优秀传统文化正在逐渐消失。怎样才能使更多的学生关注并弘扬我国的传统文化,是目前教育面临的一个重要问题。语文作为母语,其中的文化知识内容与传统文化之间有着密切的联系,所以,将传统文化渗透到初中语文教学中成为弘扬中华传统文化的重要途径。将传统文化渗透其中,不仅可以提高学生的传统文化意识,还可以培养学生的爱国主义情怀,提高思想道德素质,对学生发展具有重要意义。
作者
陈国
机构地区
四川省巴中市巴州区寺岭镇中心小学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第3期102-102,共1页
关键词
传统文化
初中语文
教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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