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小学语文教学现状及教学对策
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摘要
在小学阶段,语文是一门非常重要的学科,通过学习语文知识,能够提升学生的阅读能力,在其他学科方面的学习也会具有促进作用。小学语文这门学科具有文化传递性的作用,语文也逐渐成为生活中必不可少的语言工具。随着时代的进步,小学语文教学理念与教学方法发生巨大的改变。基于此种情况,小学语文教学当中存在着一些问题也逐渐凸显出来,这些问题得不到解决将影响到小学语文教学的质量。因此,教师应尽快采取对策解决存在的问题,帮助小学生高效的进行语文学习。
作者
龙胜芬
机构地区
大方县第一小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第3期85-85,共1页
关键词
小学生
语文课堂
教学
对策
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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