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农村小学低年级数学提升学生运算能力对策研究

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摘要 数学的学习离不开运算,就如高楼大厦离不开砖块一样。对于小学低年级数学而言,运算教学是基础,《数学课程标准》中提出了相应要求:小学低年级学生能结合具体情境,体会整数四则运算的意义;能熟练地口算 20 以内的加减法和表内乘除法,能口算百以内的加减法。可见,运算是小学数学教学的基石,学生良好的运算能力有助于提升数学教学的效率。
作者 石邦辉
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2019年第3期70-70,共1页
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