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浅谈小学语文阅读教学的思考

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摘要 在小学语文教学中,阅读课的教学是整个环节的主体,所以说如何上好阅读课,是我们每一位语文教师所期望的。阅读教学即让学生在主动积极的阅读活动中,进行文本的感悟、理解、欣赏、评价,进而培养他们的道德情操和个性品质。下面将我在教学实践中的观点与大家共同探讨,使语文这朵花在教学中开的更加灿烂。
作者 孙锐
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2019年第3期46-46,共1页

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