新时代下高职院校德育教育时效性的探索与理论构想

高职院校的传统德育教育存在学习模式单一、内容陈旧等问题,无法满足新时期学生的教育需求。因此,本文从德育教育的时效性入手,从制度、内容、方法、校企合作、文德合一四个方面来展开探索。