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体验式教育模式下应用型高校大学生心理健康素质提升研究

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摘要 大学生心理健康教育是思想政治教育的重要组成部分,随着社会的迅速发展,社会对大学生心理健康问题比以前更加重视,大学生的心理健康有其特殊性,学业压力、人际关系、情感、就业等各种问题。将体验式教育模式应用到高校大学生心理健康素质培养中,借助活动这一载体丰富学生的心理体验,让学生在情感交流和思维碰撞中产生深刻体会,自发地反思、内省和感悟,激发自身心理的内化机制,促进和提高学生的心理健康素质。
作者 丁晨 谢干兰
机构地区 南宁学院
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2019年第3期149-149,共1页
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