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浅谈数学课前游戏的作用
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摘要
在小学教育实践中,课前游戏已被广大教师所接受。然而现实中由于处理不好课前游戏与教学的关系,时常会造成顾此失彼或两不相干的现象发生。因此如何正确认识和处理课前游戏与教学的关系,对当今课程改革显得尤为重要。
作者
韦丽利
机构地区
东兰县劳动小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第3期295-295,共1页
关键词
课前游戏
教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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