浅析九年级班主任的班级管理策略

从踏入校园的那天起,就是学生融入学校这个大家庭的开端。幼儿园到九年级这段学习是一个漫长的过程。在这一过程中,养成良好的行为习惯、学习习惯、生活习惯是关键阶段。九年级是学生成长的重要时期,学生面临着中考,学业负担较重、各方面的压力也比较大[1]。班主任工作影响着整个班级的管理,因此,作为班主任不能按照以往的老旧教学方法教育学生,本文主要阐述了毕业班班主任在学生教育工作中如何有效地管理班级,实行一些有效的方法策略促进学生全面发展。