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新建本科院校虚拟仿真实验教学存在问题及改革内容研究——以重庆科技学院石油工程专业为例
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摘要
分析了石油工程专业教学特点,明确了虚拟仿真实验教学必要性。对国内石油类高校虚拟仿真实验教学现状进行了总结,认为新建本科院校应通过明确核心专业课程虚拟仿真教学内容、建立石油工程专业虚拟仿真资源基础库、开发不同教学环节虚拟仿真教学资源、探索虚拟仿真教学方法、形成虚拟仿真教学案例等方面加快虚拟仿真实验教学建设,提高专业课程教学效果。
作者
郭晓乐
李新晓
王均
刘继林
机构地区
重庆科技学院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第2期7-8,共2页
关键词
石油工程
虚拟仿真
实验教学
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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