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美术鉴赏课中如何有效提升学生的学习积极性
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摘要
随着教育制度的不断改革创新,我们不仅要传授给学生的文化知识,更要注重学生的素质教育培养,高中美术教学的任务不再是单一地传授美术知识,还加入了培养学生美术基本素养和培养出高尚的审美情操,以此能够使得学生展现出更加完美的人格,同时还会更加全面地发展。然而在高中美术鉴赏教学当中仍然采用以往传统教学模式,使得课堂变得枯燥乏味,大大降低了学生的学习的积极性,因此老师要采用全新的鉴赏教学模式,从而能够有效提高学生的学习效率。
作者
郭媛
机构地区
山西省大同市第四中学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第2期16-16,共1页
关键词
有效提高
高中美术鉴赏教学
学习积极性
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
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