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诗随舞动 绽放爱国情——谈古诗词《满江红》与舞蹈的有机融合
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摘要
教学经典诗词《满江红》,学生初步感知诗文意境,理解作者的爱国情感,创编舞蹈《中华满江红》,深层感悟悟诗魂,赞诗情。相互融合,激发爱国情怀,学生立志报国。
作者
任丽
机构地区
安徽省阜阳市颍州区程集镇王湾小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第2期18-18,共1页
关键词
品读诗韵
舞动诗魂
有机融合
爱国情怀
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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