摘要
当今社会,越来越多的父母为了让自己的孩子不输在起跑线,给孩子报了各种各样的补习班,辅导班,严重压榨了孩子锻炼体魄,强身健体的时间。小学时期,是学生学习惯养成的最好时期,因此在小学时期对学生进行相应的体育观念的灌输,有助于在学生以后的学习生活中形成身体是革命的本钱这一重要价值观。要想全面提升小学体育教学质量,采取有效措施激发学生体育学习兴趣至关重要。兴趣是最好的老师,小学生只有对体育学习产生浓厚兴趣,才会主动参与到体育教学中去,这样就能提高小学体育教学的效率。所以,在体育课中,小学体育老师应该对其进行正确的引导和规范,使他们在日后的学习和工作中,树立终身的锻炼意识。
