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幼儿园后勤管理工作质量提升对策分析
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摘要
幼儿正处于能力与心理发展的特殊时期,他们的生理和心理特征还不是非常的健全。而校园是幼儿发展的重要舞台,所以加强幼儿园后勤管理工作,不仅符合幼儿的心理需求和发展需求,同时也是幼儿管理工作的重要任务。因此,对幼儿园的后勤工作进行必要的管理就显得十分必要,这就要求我们的教师在管理过程中要“以人为本”不断优化我们的后勤管理工作。
作者
杨莉
机构地区
四川省宜宾市翠屏区牟坪镇中心幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第3期243-243,共1页
关键词
幼儿管理
沟通艺术
创新实践
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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