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初探高中生物实验教学

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摘要 高中生物课程具有极强的实验性,允许学生参与生物实验研究,帮助他们理解生物学知识,达到提高生物学素养的目的。本文探讨了在高中生物实验教学中提高生物实验课教学质量的策略。
作者 尹丽芬
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