试论如何应用生活实例改善初中数学教学效果

在数学教学实践过程中,我们不难发现:教师的教学过程和学生的学习过程受到了许多旧传统的束缚,导致初中数学教学课堂变得枯燥且乏味。知识转移没有生命力和活力,学生对初中数学的学习兴趣就无法得到提高,这将导致课堂教学效率非常低,所以教师应着力解决此种问题。通过对生活案例教学模式在数学教学中运用的深刻分析,下文中,我将提出利用生活实例提高课堂教学效果的建议。