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开展小学数学合作学习的有效对策探讨

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摘要 合作学习的课程方法在小学数学教学中具有重要意义,不仅能够培养学生的团队精神,还能切实提高学生的自主学习能力,大大增强小学数学的课堂学习效率。在合作学习中,要创造合作环境,营造多元评价的氛围,将学生课程的合作学习真正落实到实处。本文结合自己的教学实践,探讨在小学数学教学中有效进行合作学习的对策探讨。
作者 王婵
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