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生活化背景下的小学语文写作教学探究
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摘要
生活化背景下的语文写作教学主要指老师通过一定的教学手段, 将教学内容与生活实际内容有效结合起来, 在此基础上对学生进行写作教育。这种写作教学方式能够激发学生的写作兴趣和写作动机。基于生活化背景下对学生展开小学教学写作,可以更好地提高语文教学水平,促进学生的语文综合素养提升。
作者
李春贵
机构地区
石阡县第二小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第2期244-244,共1页
关键词
小学语文
生活化
写作教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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