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浅谈中小学英语音标教学的重要性

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摘要 本文将整个音标教学工作分为两种类型:单音标教学和单词音标教学。它是一种分层的方法,可以完善研究并探索有效的音标教学策略。注重课堂实践,利用活动乐趣和知识转移,促进音标符号的学习,为学生营造良好的音标课堂环境和学习氛围,使学生“学习和学习”。
作者 张晓丽

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