试论乡镇初中美术教学中对学生想象力和创造力的培养策略

乡镇是美术教育较薄弱的地区,而艺术能提升孩子们的创造力,对其未来成长大有裨益。本文将以提升教学质量为着力点,结合乡镇初中美术教学存在的问题,发挥主观能动性,探寻培养学生想象力和创造力的策略,旨在促进乡镇初中生全面发展。