探讨高中生物学教学中理性思维能力的培养

生物学作为自然科学的一种,非常注重个人的理性思维能力。高中生物不同于初中生物,其中涉及的知识更加深入具体,从定性分析要求提高到定量研究的要求,更加注重学生的理性思维能力。在生物教学中培养学生的理性思维能力,需要根据教学目标提高学生的思维意识,根据教学内容提高学生的逻辑分析能力,在实验教学中培养学生问题探究意识。