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高中化学核心素养教学模式的应用研究

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摘要 高中化学教学改革需要以核心素养培养要求为出发点,在帮助学生掌握化学基础知识的基础上,创设科学情境,促进理论、实践之间的融合,引导学生应用所学知识来解决实际问题。本文针对高中化学核心素养教学模式的应用进行阐述与分析。
作者 彭常清
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