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师生互动,让音乐课堂充满活力
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摘要
音乐是小学课程中的一门基础学科,具有艺术性、知识性的显著特点。作为一名小学音乐教师,在课堂教学中做好师生互动活动显得尤为重要。本文就小学音乐课堂教学中如何加强师生有效互动进行了简要阐述。
作者
阮楚楚
机构地区
浙江省温州市永嘉县瓯北第八小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第9期26-26,共1页
关键词
小学
音乐课
师生互动
分类号
G425.1 [文化科学—课程与教学论]
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东西南北(教育)
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