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小学语文学习习惯的培养策略与实践
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摘要
小学阶段是各种习惯,尤其是学习习惯养成的最佳时期。良好的学习习惯的形成有利于学习有条不紊的进行,有利于学生学习独立性的养成。语文学习应重点培养孩子们九种好习惯,方法是耐心发动,循序渐进,控制时空,约束自己,并训练良好的心理素质。培养学生良好的学习习惯,可以挖掘学生潜能,激活学生学习内驱力,收到良好的学习效果。
作者
贾志云
机构地区
湖南省常德市武陵区常蒿路小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第9期99-99,共1页
关键词
学习习惯
学习兴趣
心理素质
分类号
G423.2 [文化科学—课程与教学论]
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