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小学语文学习习惯的培养策略与实践

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摘要 小学阶段是各种习惯,尤其是学习习惯养成的最佳时期。良好的学习习惯的形成有利于学习有条不紊的进行,有利于学生学习独立性的养成。语文学习应重点培养孩子们九种好习惯,方法是耐心发动,循序渐进,控制时空,约束自己,并训练良好的心理素质。培养学生良好的学习习惯,可以挖掘学生潜能,激活学生学习内驱力,收到良好的学习效果。
作者 贾志云
出处 《东西南北(教育)》 2019年第9期99-99,共1页
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