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探究多媒体技术与初中数学教学的有效融合
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摘要
随着时代飞速发展,信息技术日新月异,多媒体技术被广泛应用于初中数学教学,可实现数学知识从抽象向形象、直观的转变。初中数学教学在新课改下最重要的是,通过何种方式与多媒体技术有效融合。多媒体技术让初中数学教学不再囿于传统教学模式,因此,初中数学教师应以学生基础水平为依据,科学、合理安排教学内容,营造轻松愉悦的课堂氛围,加强教学实践,从而提高学生实践能力与创新能力,保证教学效率和质量。
作者
李建国
机构地区
湖北省安陆市解放路初中
出处
《东西南北(教育)》
2019年第9期163-163,共1页
关键词
多媒体技术
初中数学教学
有效融合
分类号
G433.6 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
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