信息技术与英语教学的整合

随着计算机越来越广泛地应用于人们工作、生活的各个领域,多媒体教学已经走入中学校园,并逐渐将其实现课堂教学大容量、多信息、多趣味、高效率的优越性展示在中学教师面前。将多媒体引进课堂,无疑是教学手段的一种突破。它集声音、图像、动画、文字于一台体的多种信息功能,使教学手段趋于全方位,多层次,创造了一个更合适学生学习的开放环境。促使教学效果达到最优化,培养了学生听说能力和运用英语交际的能力。