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初中语文诗化阅读教学例谈
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摘要
初中阶段,阅读是语文教学中一个极其重要的部分。通过阅读,能够提高学生阅读理解能力和写作能力,透过优秀的文学作品,品读生活,启迪心灵。
作者
邱淑红
机构地区
新疆生产建设兵团第三师图木舒克市四十二团学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第9期198-198,共1页
关键词
初中语文
诗化阅读教学
分类号
G433.3 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
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