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新形势下初中政治教学的优化策略与方案
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摘要
以学生为中心的思想已被大多数教师所接受,但在具体的教学过程中,以学生为中心的作用往往不尽如人意。主要原因是教师习惯于让学生跟随自己的思维。学生只是被动接受,很难适应充分发挥学生主体性、提高学生素质的要求。当前的教学困境可能是政治学科自身的思想理论特征。教师努力学习,学生努力学习,教学质量整体没有提高。为了改变教学现状,提高教学质量,教师必须从实践中纠正思想,提高教学要求。
作者
何迅
机构地区
贵州省纳雍县董地中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第9期286-286,共1页
关键词
初中政治
教学
分类号
G433.2 [文化科学—教育技术学]
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