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如何基于生活化进行小学语文教学
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摘要
小学语文学科本身就是一门源于生活高于生活的基础学科,在学科建设方面和体系构造方面,就应该从生活的角度出发,但是在应试教育的背景下,我们可以看出当前的小学语文教学中,很多老师对于学科的把握已经从生活中淡出,本文中,笔者结合自身的多年教学经验,探讨如何从生活化的角度进行小学语文教学。
作者
周春兰
机构地区
江西省抚州市临川区唱凯中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第9期327-327,共1页
关键词
小学语文
生活化
角度
策略
分类号
G423.2 [文化科学—课程与教学论]
东西南北(教育)
2019年 第9期
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